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    《研究磁铁》这一课的探究目标为:
    ?1、科学概念:磁铁有磁性,可以吸引铁一类材料做的物体。磁铁各部分的磁性强弱不同,磁性最强的地方是磁铁的磁极。磁铁有两个磁极。
    ?????2、过程与方法:(1)学习用不同方法研究磁铁各部分的磁性强弱不一样,并经历其中一个方案的研究过程,建构磁铁各部分的磁性强弱不同,磁极磁性最强的科学概念。
    ?(2)小组合作探究出磁铁具有“同极相斥,异极相吸”的性质。
    ?????3、情感态度价值观:引领学生经历探究磁铁各部分磁性强弱的活动,在活动中培养学生科学的思维方法、积极的学习态度、小组合作探究的科学精神。
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